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“上世纪80年代，龙应台说，台湾的年轻人是“不会闹事的一代”，因为当时台湾的教育强调的是 “乖”，孩子们既不能独立思考，也没有价值判断，自然不会闹事。现在的中国社会，在学校教育中存在完全相同的问题。同时，社会作为一所更大的学校，它以自 己严酷的奖惩机制分配了人们的注意力和兴奋点，它所塑造出来的便是这样的人群：专心赚钱、享受个人空间、回避面对或反抗环境的不合理束缚、不去处理内心对 真理和正义的本能向往……“我一代”好像已经解决了生命不能承受之轻的烦恼，呈现出可疑的轻松、快乐甚至美好。”
这是南都关于温总理一首诗的社论中的一段。据说TIME采访的中国年轻人就是这样，我接触的很多也是这样。感觉这从高中起就很明显了，虽然自己所在的是传统比较好的南开中学。我觉得82年这一代和我们之前的和之后的都不相同。我们之前的大中学生都有关心时事，全面发展自己的传统；我们之后的至少我接触到的也是比较有广阔的视野。但是我周围的却不是这样，真的就是“专心赚钱、享受个人空间、回避面对或反抗环境的不合理束缚、不去处理内心对 真理和正义的本能向往”这样。感觉他们是陷入“无厘头”的一代，也就是说：嘲弄、蔑视那些高尚、神圣、正经的东西。这样的好处是不会再受到伪崇高的欺骗，但是同时也失去了对美好事物的信仰和希望，感觉完全是从一个极端到另一个极端。还有，这代年轻人不像是年轻人，很早就被世俗化了，没有前面那些年轻人的反叛精神。可问题是这样也并没有增加我们的幸福感。上次和同学聊天，谈到现在的小女生，同学说你不要小看她们，虽然年纪小，但是人小鬼大吧。我倒是觉得，尽管她们技巧性的东西强，比如感情的技巧。。这些可能很熟练。但是与幸福真正相关的付出和接受爱，关心理解，消除矛盾。。。等智慧层次的东西，搞得不好可能是零。我想这也是连岳的感情专栏受到关注的原因吧，连岳包括崔卫平都是既有日常生活的常识又有形而上的智慧，所以人家的生活质量高。
读林达的书才知道，原来著名的巴士底狱里其实只关着7个犯人，而且路易十六比其他的父亲和爷爷已经非常的开明了，也就是说法国大革命在最不该发生的时候发生了。那么我们这青黄不接的一代会不会也那么倒霉，陷入到无边的暗夜里去呢？我想可能还会出现比较曲折的情况吧。
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